近日，我校广告艺术设计专业《计算机辅助设计Ⅱ》软件基础课程圆满收官。课程以动态视觉设计与制作为核心，从基础操作入门到主题动效创作，引导学生逐步掌握After Effects软件在广告设计与视觉传达中的综合应用，为后续商业广告、品牌传播等专业课程奠定必要的技术基础。

作为专业计算机辅助设计课程体系的重要组成部分，本课程强调“工具为创意服务，技术为表达赋能”。教学依循“基础—专项—综合”的渐进路径：前期系统讲解软件界面、图层管理、关键帧动画等核心操作，帮助学生建立动态制作的基本逻辑；中期围绕图形动画、文字动效、合成技术等展开专题训练，逐步提升学生的动态表达能力；后期引导学生结合文化主题进行动态海报创作，在实践中融汇前期所学，完成从静态构图到动态叙事的视觉转化。

随着课程进入综合实践阶段，学生已能够较为熟练地运用AE软件完成基础动效设计与合成任务，并在主题创作中展现出对动态节奏与视觉逻辑的初步掌握。在近期完成的动态视觉练习中，学生通过色彩过渡、图形演变与镜头运动等手法，尝试在动态设计中融入文化意象与视觉叙事，呈现出广告设计专业学生对动态语言的理解与运用能力正在逐步提升。

广告2251 苏颂微 《簪花剪福韵》

本课程通过系统性的软件教学与阶段性的主题实践，着重培养学生从静态思维向动态表达的转变，提升其利用数字工具进行视觉叙事的专业能力。课程内容与行业应用紧密衔接，注重在技术训练中融入设计思维与审美判断，为学生后续参与动态广告、品牌传播、新媒体视觉设计制作等实务环节打下扎实基础。

广告2251 李文婷 《瓶中梅·廿四节气诗》

广告艺术设计专业将持续推进计算机辅助设计课程教学的优化与创新，强化软件技能与广告创作实践的深度融合，强化软件教学与专业创作的联动，推动学生技术技能与创意表达协同发展，为其今后投身广告创意与数字媒介行业做好扎实铺垫。

供稿人：王静