近日，在专业教师王珊霞的指导下，我校艺术与建筑学院22级广告艺术设计（五年专）学生的《电商美工》课程以一场高质量的“电商详情页设计”综合项目实践圆满结课。学生们将本学期所学的视觉营销、信息架构、用户体验及软件操作等核心知识，首次系统性地应用于真实的商业设计场景，完成从学习到实践的关键跨越。

本次期末综合项目，要求学生自选一款产品，独立完成从市场分析、卖点提炼到视觉执行的全流程详情页设计。任务旨在模拟真实岗位工作，重点考核学生对“视觉转化”逻辑的理解与运用能力。在成果展示中，涌现出一批紧扣产品特性、灵活运用设计语言的优秀作品。

优秀作品展现了学生们多元而精准的商业设计思考。

苏艳玲、姚思淇作品（蓝牙耳机 | 信息整合）

展现了清晰的信息架构能力。通过模块化布局对核心卖点进行系统归类，并运用基础视觉元素组织信息，为复杂参数的视觉化呈现建立了清晰框架。

王锦坤、蔡燕霖同学作品（充电宝 | 科技视觉）

体现了突出的科技感塑造能力。运用深色背景、高对比色彩与动态数据构建视觉冲击，将核心卖点进行高强度聚焦，视觉语言直接且富有张力。

黄湘然、陈雅玲同学作品（功能可视化 | 风格塑造）

并列展示了两种典型的视觉策略。黄湘然的作品通过实拍与场景图，将产品功能清晰可视化；陈雅玲的作品则以色彩与留白，为产品塑造出鲜明的风格氛围。两者均体现了将产品特质转化为视觉语言的初步能力。

这些实践充分体现了学生们对图片、配色、布局、文字等设计要点的综合运用，展现了将产品特性转化为营销语言的初步能力。

指导教师王珊霞指出：“此次项目是课程理实一体教学理念的集中体现。从作品中可以看到，学生们已初步掌握了将产品特性转化为视觉语言的能力，部分优秀作品更展现了良好的信息梳理与品牌格调塑造意识。这标志着他们的学习完成了从基础软件操作到商业设计思维的关键跨越，为胜任电商视觉设计师岗位奠定了坚实基础。”

这些从课堂中生长出的实践成果，生动印证了我院的教学理念。课程充分展示了广告艺术设计专业注重技能培养与市场需求相接轨的教学成效。通过贯穿学期的项目化实训，学生们在提升专业技能的同时，亦锤炼了市场洞察、策略策划与解决问题等综合职业素养，为其未来的职业发展开辟了更广阔的道路。

供稿人：王珊霞