近日，厦门兴才职业技术学院广告艺术设计专业的《IP 形象设计》课程迎来结课，一批优秀作业精彩亮相，充分展现出学生们的创意与专业能力。

该课程围绕广告艺术设计专业岗位需求，聚焦 IP 形象设计及衍生品设计的职业能力培养。在内容组织上，以提升学生学习兴趣与创意综合能力为导向，精心设置了个人 IP 形象设计、传统文化 IP 形象设计两大项目任务。

在个人 IP 形象设计项目中，学生们充分发挥想象力，结合自身特质与喜好，塑造出风格各异、个性鲜明的 IP 形象。有的学生以自己的爱好为灵感，将动漫元素融入其中，打造出极具辨识度的角色；有的则从生活细节出发，用简洁的线条勾勒出富有亲和力的形象。

部分优秀作业

作者:广告2251苏颂微（左）广告2251陈金露（右）

作者:广告2251陈品妤（左）广告2251宋宇玲（右）

作者:广告2251姚思淇（左）广告2251林冰莹（右）

作者:广告2251苏艳玲（左）广告2251张慧敏（右）

作者:广告2252郑紫琳（左）广告2252孙孜（右）

而在传统文化 IP 形象设计项目里，学生们深入挖掘传统文化内涵，将传统元素与现代设计手法巧妙融合。从闽南文化中的形象创新，到古典神话故事里的角色重塑，每一件作品都承载着学生对传统文化的理解与传承创新的探索。

作者:广告2251陈金露 苏莹甄

作者:广告2251苏颂微 何嘉怡

作者:广告2251史加敏 李文婷

作者:广告2251宋宇玲 张慧敏

作者:广告2251姚思淇 林冰莹

作者:广告2252蔡燕霖 王锦坤

此次优秀作业展示，不仅是学生们一学期学习成果的集中呈现，也是学校在专业课程教学上注重实践与创新的有力体现。未来，学院将继续深化课程改革，为学生搭建更多展示才华的平台，培养更多适应行业需求的高素质广告艺术设计人才。

艺航技启：

“艺航技启”聚焦技能培训，依托职业证书，提升学生实践与职业素养。依托丰富课程体系，强化课程作业实践；通过权威技能等级考证，拓宽学生发展路径，为艺术理想与职业抱负奠定坚实基础。

供稿人：苏国伟